4月16日，江华一中组织开展“高三二轮复习建模竞赛”活动，深度优化二轮复习课堂结构，提升备考效能。

本次竞赛以“建模”破题，以“思维”立骨，活动分两个阶段梯次推进：先由各学科组通过集体备课与听评课，研磨形成本学科二轮复习基本范式；再遴选骨干教师登台竞研、同台亮剑。从比赛到研讨，教师们以问题为导向，以素养为核心，通过精准切脉，直击二轮复习的痛点与盲区，引导学生在复杂的解题情境中抽丝剥茧，构建起逻辑严密的知识网络，让复习课从枯燥的“题海战术”升华为思维的“深度探索”，实现了从“解题”向“解决问题”的跨越，展示了独具特色的复习策略和驾轻就熟的课堂基本功。经过激烈的角逐，活动最终产生一等奖4名，二等奖8名。

这场建模竞赛，既是该校高三团队在冲刺号角吹响之际的一场校场演兵，更是一份面向后五十天备考的“行动蓝图”。它引导教师在精准切脉中找准差距，在科学导航中校准方向，在课堂打磨中淬炼实力。